L’École canadienne-française offre une formation qui s’étend de la prématernelle à la 12e année, dont l’enseignement est fourni par un personnel dynamique et impliqué dans la réussite de chaque élève. Un service de garde pour les enfants âgés de 3 semaines à 12 ans est aussi offert par Le Centre éducatif Félix le Chat dans l’édifice du Pavillon élémentaire.
Service de gardePrématernelle
Maternelle à temps plein
Programmation : 1re année à la 12e année
Liste des cours offerts au secondaire
Services aux élèves
Parascolaire et vie étudiante
activités scolaires, cité étudiante, sports, culture, clubs, restauration scolaire
Reconnaissance et bourses
Service de garde
Programmes pour les enfants âgés de 3 semaines à 5 ans
Un service de garde avec une programmation éducative francophone est disponible à même les locaux de l’École canadienne-française, pavillon élémentaire. Le Centre éducatif Félix le Chat offre des services de garde pour les enfants âgés de 3 semaines à 5 ans et une prématernelle pour les 3 et 4 ans. Il offre aussi un programme de garde avant et après l’école pour les jeunes de 5 à 11 ans. De plus, Le Centre éducatif Félix le Chat détient une licence pouvant accueillir jusqu’à 64 enfants d’âge préscolaire. Pour de plus amples renseignements concernant la programmation du Centre éducatif Félix le Chat, veuillez composer le 653-8538.
Nos groupes :
Les Minets (3 semaines à 18 mois)
Les Minous (18 à 30 mois)
Les Chatons ( 2 ½ à 3 ans)
Les Chabichoux ( 3 à 3 ½ ans)
Les Lionceaux ( 3 ½ à 5 ans)
Les Chatouilles (3 ½ à 5 ans)
Les Félins (Maternelle) Programme avant et après l’école
Les Aristochats ( 6 à 11 ans ) Programme scolaire avant et après l’école
Heures d’ouverture : 7 h 30 à 18 h du lundi au vendredi
Centre éducatif Félix le Chat
Directrice : Charlotte S. Mabika
1407 avenue Albert
Saskatoon (SK) S7H 2C6
Tél. : (306) 653-8538
Téléc. : (306) 653-8496
Courriel : cefc@atrium.ca
Prématernelle
Les enfants âgés de 3 ans et plus sont admissibles au programme de prématernelle de l’École canadienne-française.
La prématernelle offre une programmation structurée, développée par le ministère de l’Éducation en collaboration avec le Conseil des écoles fransaskoises (CÉF). Cette programmation vise à développer l’autonomie et la responsabilité de l’enfant âgé de 3 à 4 ans. La prématernelle est aussi un endroit où l’enfant pourra acquérir des attitudes, des habiletés et des connaissances, favorisant des savoirs qui serviront à ses futurs apprentissages scolaires. Enfin, la prématernelle est une excellente opportunité pour l’enfant de vivre sa francophonie à l’extérieur du foyer. L’apprentissage de la langue française est favorisé par des outils développés pour répondre aux besoins de notre clientèle. Par exemple, la trousse « Paul et Suzanne » favorise l’apprentissage du français (francisation) en particulier pour les enfants dont un des parents est anglophone, en fournissant aux éducatrices et aux parents des outils simples et efficaces.
Clientèle : Enfants âgés de 3 et 4 ans
Horaire : Deux à cinq demi-journées par semaine, de 8 h 45 à 11 h 45 ou de 13 h à 15 h 30
Frais : Gratuit
Maternelle à temps plein
Les enfants âgés de 5 ans au 31 décembre sont admissibles à la maternelle de l’École canadienne-française.
La maternelle offre une programmation qui s'appuie sur le programme d'études de maternelle fransaskoise, conçue par la Direction de l'Éducation française (DEF) du ministère de l'Éducation de la Saskatchewan. Cette programmation préconise une approche holistique qui offre un environnement d'apprentissage en français empreint de référents culturels francophones. La démarche d'apprentissage est centrée sur l'enfant, « pour l'enfant, apprendre est un jeu et tout jeu lui apprend quelque chose » (Bacus). L'enfant est engagé et actif dans ses apprentissages. Il vit sa francophonie en interaction avec les autres et le monde qui l’entoure. Il construit ainsi ses savoirs, aux niveaux affectif et social, langagier, perceptuel, moteur, cognitif et spirituel.
L’école offre une maternelle à temps plein avec entrée progressive au besoin. Contactez l’école au 653-8498 pour plus de renseignements.
Programmation : 1re année à la 12e année
Conformément à la loi scolaire, tout enfant âgé de plus de 6 ans et de moins de 22 ans au 31 décembre a le droit de se prévaloir d’une éducation qui correspond à son âge et à son niveau scolaire.
Le CÉF adhère aux buts de l’éducation en Saskatchewan et applique la programmation du ministère de l’Éducation telle que décrite et spécifiée dans les programmes scolaires provinciaux. Toutes les matières sont enseignées en français, sauf le cours d’anglais. L’apprentissage de l’anglais débute en 4e année et se poursuit jusqu’en 12 e année; le programme enseigné est le même que celui offert dans les écoles publiques et séparées de la Saskatchewan. Certains cours sont modifiés, avec l’approbation du ministère, afin de respecter le caractère distinct des écoles fransaskoises.
La programmation est variée grâce à l’enseignement à l’école et peut être supplémentée par la livraison de cours par vidéoconférence.
*** Contactez l’école pour obtenir une liste complète des cours disponibles.
Programmation pavillon élémentaire
Le programme de l’École canadienne-française pavillon élémentaire débute en maternelle pour se compléter en 7e année.
L'École canadienne-française favorise la francisation des élèves en offrant des services pour aider ceux et celles qui éprouvent des difficultés en français. Une orientation en espagnol est offerte à partir de la 1ère année jusqu’à la 7e année. L'école offre également les services d'une orthopédagogue et assure le dépistage des élèves qui ont des difficultés d'apprentissage. ((En milieu scolaire, l'intégration culturelle est une intervention continue auprès des élèves et de tous les partenaires scolaires, en vue de développer un sentiment d'appartenance à la communauté fransaskoise ainsi que d'amener l'élève à s'approprier sa culture et sa langue. Afin de promouvoir l'aspect culturel, plusieurs activités sont organisées pendant l'année scolaire, comme certaines fêtes francophones (la Sainte-Catherine, le Festival d'hiver, la St-Jean-Baptiste, etc).
Le personnel de l'école adhère aux principes de l'école de qualité et ses approches auprès des élèves visent l'autonomie et la prise de décisions responsables. À l'ÉCF, les élèves ont un sentiment de sécurité et de confort. Depuis 2002, le programme Pleins feux sur l'intimidation est une composante importante du code de vie mis de l'avant par notre communauté scolaire.
Secondaire
Le secondaire de l’École canadienne-française est en expansion depuis quelques années. Cette croissance s'explique en grande partie par la qualité de sa programmation ainsi que par l'efficacité de l'approche pédagogique préconisée.
Comme c'est le cas pour tous les autres niveaux académiques, les cours enseignés au secondaire suivent les programmes d'études du ministère de l'Éducation de la Saskatchewan. Quelques-uns de ces programmes (sciences sociales, français) sont particulièrement adaptés de manière à mieux répondre aux objectifs identitaires, culturels et linguistiques des apprenants francophones.
En plus des cours obligatoires, l'ÉCF offre à ses élèves une programmation optionnelle bien garnie avec un éventail de cours allant des arts pratiques et appliqués jusqu'aux cours avancés en sciences et mathématiques. Les élèves peuvent aussi choisir entre autres des cours d'espagnol, de droit, de gestion des finances et d'arts. L'intégration des technologies de l'information et des communications est l’un des domaines prisés par notre école. Les élèves peuvent choisir des cours portant sur la programmation et la robotique en plus d'obtenir des formations en montages vidéo et photographique.
Liste des cours offerts au secondaire :
ANNÉE A (2009-2010)
9e |
10e |
11e |
12e |
| Anglais Français Sciences Maths Sciences humaines Éducation physique Éducation artistique Orientation Hygiène Ed. chrét./ Morale APA |
Français A 10 Français B 10 Sciences 10 Sciences soc. 10 Anglais A 10 Mieux-Être 10 Maths 10 Maths 20 Éd. chrét./ Morale APA |
Français 20 Français A 30 Anglais 20 Maths A 30 Maths B 30 Ed. chrét./Morale 20 Education physique Sciences sociales 20 |
Anglais A 30 Anglais B30 Français B 30 Éd. chrét./Morale 30 Sciences sociales 30 |
Cours facultatifs :
Espagnol 8-9-10-20-30; Choix de cours APA:
Interprétation musicale et arts de la scène, |
|||
ANNÉE B (2010-2011)
9e |
10e |
11e |
12e |
| Anglais Français Sciences Maths Sciences humaines Éducation physique Éducation artistique Orientation Hygiène Ed. chrét./ Morale APA |
Français A 10 Français B 10 Sciences 10 Sciences soc. 10 Anglais A 10 Mieux-Être 10 Maths 10 Maths 20 Éd. chrét./ Morale APA |
Français 20 Français A 30 Anglais 20 Maths A 30 Maths B 30 Ed. chrét./Morale 20 Education physique Sciences sociales 20 |
Anglais A 30 Anglais B30 Français B 30 Éd. chrét./Morale 30 Sciences sociales 30 |
Cours facultatifs :
Espagnol 8-9-10-20-30; Choix de cours APA:
Interprétation musicale et arts de la scène, |
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Services aux élèves
À l’école
• Orthopédagogue
• Orthophoniste - Aide à la prononciation (primaire et secondaire)
Bi-hebdomadaire
Orientation scolaire
• Le service d’orientation scolaire
vise l’encadrement et l’accompagnement des élèves du secondaire dans la
découverte de leurs aptitudes et de leurs intérêts afin de les guider
dans leur exploration de choix de carrière pour l’avenir.
• Les conseillers guident ensuite les élèves dans leur choix de cours, ce qui leur permet de concrétiser leurs plans.
•
Qu’il soit question des cours préalables à suivre pour l’admission dans
une université ou un collège, des bourses disponibles, ou des aptitudes
et qualités recherchées pour s’intégrer au marché du travail, les
élèves sont bien outillés grâce au service d’orientation.-
Counselling et relation d’aide
Counselling
• Les conseillers en counselling du CÉF œuvrent principalement auprès des élèves pour les appuyer dans leur développement personnel, scolaire, culturel, identitaire, moral et social, ce qui les amène également à collaborer régulièrement avec les parents et le personnel des écoles. Ils travaillent en étroite collaboration avec la surintendance (services aux élèves) et les autres membres de l’équipe des services aux élèves. Leur but est d’assurer un service d’intervention et de prévention pour assurer le bien-être des élèves.
Appui aux nouveaux arrivants
• Le CÉF offre un service de phase d’accueil pour les élèves nouveaux arrivants afin de les guider dans leur intégration à la vie scolaire fransaskoise.
- Immigration et migration
- Intégration scolaire et communautaire
Pour la liste complète des services disponibles, contacter l’école.
Parascolaire et vie étudiante
L’École canadienne-française offre une variété incroyable d’activités parascolaires. Plusieurs activités sont offertes à l’école même.
Activités scolaires
• Semaine de la francophonie
• Jour du souvenir
• Concert de Noël
• Expo-sciences
• Dictée des Amériques
• Concours Mathématiques
• Pièces de théâtre
• Journée du droit
Cité étudiante
Pavillon élémentaire -
Pavillon Gustave Dubois -
Le Collectif (8e année – 12e année) pour 2011-2012
Co-présidence : Geoffrey Carter et Christian Shyaka
Trésorière : Monique Sirois
Secrétaire : Josée Bumphrey
Représentant de la 8e année : Kaitlyn Bletsky (A) et Jacqueline Sirois (B)
Représentant de la 9e année : Gillian Theoret (A) et Julia Prosser (B)
Représentant de la 10e année : Andréanne Lavoie
Représentant de la 11e année : Monique Mireau
Représentant de la 12e année : Javairia Shakeel
Le but du Collectif est d’offrir aux élèves du secondaire l’opportunité de participer à des activités reliées au fonctionnement de l’école, afin de:
2.1.1 encourager la fierté fransaskoise et la fierté pour son école, chez chaque élève.
2.1.2 susciter un sens de responsabilité et un respect pour l’autorité, chez chaque élève.
2.1.3 rapprocher les élèves du secondaire pour qu’ils parviennent à mieux se connaître et à se respecter.
• Journées d'esprit
Sports
• L’équipe des PATRIOTES de l’ÉCF est membre du « Saskatoon Secondary School Directorate (SSSAD) », l’organisme responsable des échanges sportifs dans les écoles secondaires de la ville. C’est avec grande fierté que les équipes de l’ECF portent les couleurs de l’école lors des compétitions :
o Volley-ball
o Ballon-panier
o Badminton
o Curling
o Athlétisme
o Course de fond
• Au niveau de la 8e année, les élèves participent à une ligue de sports avec les écoles catholiques de Saskatoon dans les domaines suivants :
o Ballon-panier
o Volley-ball
o Curling
• En plus des échanges avec les écoles de la ville, les Patriotes de l’ÉCF participent aussi à des compétitions provinciales avec les autres écoles du CÉF. Par exemple, l'Omnium de volley-ball fransaskois regroupe plus de 400 jeunes fransaskois de la 7e à la 12e année qui participent aux deux jours de compétition à Saskatoon. D'autres tournois tels que celui de badminton, de hockey salon, de tennis de table, de kin-ball et d'athlétisme se déroulent dans d'autres localités où le CÉF possède des écoles.
• Des ligues intramuros sont aussi disponibles pour les jeunes qui veulent participer à des activités sur l'heure du midi.
Culture
• Les élèves jouent des pièces régulièrement pour le spectacle de Noël et pendant la semaine de la francophonie.
• Voyages culturels
• Spectacles de musique
Clubs
• Comité Vert – groupe d'élèves à conscience environnementale qui pose des gestes dan l'école pour encourager la bonne conscience environnementale
Restauration scolaire
Un programme de restauration scolaire est en voie de développement à même les nouvelles installations du Pavillon Gustave-Dubois.
L'école élémentaire offre des dîners chauds le __________ au prix de 2,00 $ et plus selon leur horaire et disponibilité. Les dates pour les dîners chauds se trouvent sur le calendrier de la semaine. Formulaire à télécharger? L’École ____________ offre un programme de lait au prix de ______ $ par mois. Il y a un choix entre du lait blanc ou du lait au chocolat.
Politique alimentaire
L’École canadienne-française encourage la bonne santé. Voilà pourquoi nous avons instauré un politique alimentaire en 2006. Veuillez contacter l'école pour plus d'information.
ÉCOLE SANS ARACHIDES ET NOIX
Reconnaissance et bourses
Gala Méritas 2008-2009
Le Gala Méritas a lieu à la mi-juin à chaque année pour reconnaître les succès scolaires, culturels et communautaires des élèves.
| Méritas artistique |
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| PRIX | RÉCIPIENDAIRE 2009 |
|
| Artiste de l’année en arts visuels | ||
| Artiste de l’année en art dramatique |
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| Artiste de l’année en musique | ||
| Méritas académique | ||
| PRIX |
RÉCIPIENDAIRE 2009 |
|
| Prix d’excellence académique 8e année | ||
| Prix d’excellence académique 9e année |
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| Prix d’excellence académique 10e année | ||
| Prix d’excellence académique 11e année | ||
| Prix d’excellence académique 12e année | ||
| Méritas sportif |
||
| PRIX |
RÉCIPIENDAIRE 2009 |
|
| Athlète ayant démontré le plus d’amélioration | ||
| Athlète ayant démontré le meilleur esprit d’équipe |
||
| Athlète démontrant le plus de leadership sportif | ||
| Athlète féminin de l’année | ||
| Athlète masculin de l’année |
||
| Personnalité sportive féminine 8e année | ||
| Personnalité sportive masculine 8e année | ||
| Remise des prix d’engagement communautaire | ||
| PRIX | RÉCIPIENDAIRE 2009 |
|
| Prix de la fierté fransaskoise | ||
| Prix du leadership scolaire | ||
| Prix de l’engagement communautaire | ||
Prix de l'effort soutenu, accompagné d'une bourse de 250 $ offerte par M Léo Morrison.
